為保護我校師生員工的人身、財產及公共財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，進一步提高應對火災的能力，根據《中華人民共和國消防法》和公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》《山東省消防安全條例》等有關法規(guī)規(guī)定，結合本校實際，特制定本預案。
一、指導思想
從維護全校師生員工生命財產安全和確保學校穩(wěn)定大局出發(fā)，堅持以人為本的理念，體現人的生命重于一切的原則，提高認識，統一思想，形成共識，不斷提高學校應對和處置突發(fā)事件的能力。
二、工作目標
通過應急預案的制定，建立我校應對突發(fā)火災事故的指揮系統和處置系統，力求應急預案實際有效、可操作性強，在學校面臨突發(fā)火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作，落實學校消防安全工作責任制。
各處室、部門負責人對本處室的消防安全負全責，依據“誰主管，誰負責”的原則，負責本部門的消防應急預案的落實，加強對火災的預防工作及應急處置能力。
三、組織機構及工作職責
成立濟寧一中消防安全應急處置領導小組（見附件），校長任組長，分管校長任副組長，各處室、部門負責人任成員。
（一）領導小組主要職責
1、指導全校開展預防火災的宣傳教育、人員培訓和火災模擬演練等工作。
2、發(fā)生火災時指揮、協調各工作組和義務消防隊員開展滅火和人員疏散工作；協調配合到達火災現場的消防人員開展滅火工作。
3、協助、配合消防部門做好火災事故的調查等善后工作。
（二）領導小組下設4個工作小組
1、滅火行動小組
組長：安保處負責人
副組長：安保處專職消防負責人、相關部門負責人
成員：專兼職消防員、安保處工作人員、相關部門人員
主要職責：組織、建立義務消防隊伍；做好義務消防隊員的防火教育、培訓和火災模擬演習、演練等具體工作；負責滅火器材和工具的保管與使用；發(fā)生火災時利用學校配置的消防器材及有關消防設施，進行火災現場滅火，搶救火災被困人員等工作。
2、通訊聯絡小組
組長：辦公室主任
副組長：安保處、相關部門負責人
成員：安保處監(jiān)控中心工作人員、相關部門人員
主要職責：接到火災報警后，迅速與消防應急處置領導小組或相關部門取得聯系，引導消防隊員和消防車輛進入火災現場，聯絡有關部門、個人；組長調遣消防力量；負責信息采集、校內外聯絡及有關情況匯報。
3、疏散引導組
組長：安保處負責人
副組長：相關部門負責人
成員：安保處專兼職消防人員、總務處等相關處室部門工作人員
主要職責：負責校內火場區(qū)域人員的應急疏散工作；引導人員疏散自救，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，搜索未及時疏散的人員，確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。
4、搶險救護組
組長：教育處負責人
副組長：總務處、衛(wèi)生所負責人
成員：校衛(wèi)生所醫(yī)護人員、安保處及總務處相關人員
主要職責：負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導；負責將受傷師生盡快運送到安全區(qū)域，并迅速聯系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。
三、應急處置
（一）報警與接警
1、無論任何部位發(fā)生火災，發(fā)現人員或現場人員都有義務立即向學校安保處值班室和“119”消防部門報警。報警時，應根據火災情況向周圍人員發(fā)出火警信號，同時以最準確、簡潔的語言向安保處值班室報警，必要時應向火警“119”報警。
安保處值班人員接到報警后，須迅速向學校消防應急工作領導小組報告，并通知各工作組立即趕赴現場，按照本預案的任務和要求分工負責、密切配合，采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報警后，應當向接警的公安人員簡明講清一下幾個內容：
（1）報警人姓名、住址、工作單位、聯系電話等；
（2）火災現場的準確位置；
（3）有關火災情況，如起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便的進入火災現場等等；
（4）耐心回答“119”接警人員的詢問。打完電話，應組織人員到校門口引導消防車和消防人員快速趕赴火災現場。
2、接到火災通知后，領導小組應立即調集本校義務消防員和專兼職消防力量，使用微型消防站內的滅火器材、設備有效地組織撲救，力爭撲滅初起火災。在組織撲救時，應注意查明以下情況：
（1）起火部位、燃燒物性質、火災范圍、火勢蔓延路線及方向；
（2）是否有人受到火災威脅，同時查清火災被困人員的數量和所處地點，制定搶救方案；
（3）發(fā)生火災區(qū)域是否有易爆、易燃、有毒物質以及其數量、存放地點、存放形式、危險程度；
（4）被火災圍困或威脅的貴重物品和設備的數量、放置的地點、受火勢威脅程度，是否需要疏散和保護；
（5）起火建筑物的構造形式、結構特點、耐火等級與相連建筑的距離；可燃物受火勢威脅程度；起火建筑物安全通道、房屋出入庫位置；火場主要建筑物有無倒塌危險及哪些需要破拆、轉移等；
（6）火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場，等待消防人員對火災進行現場調查。
（二）應急疏散
1、人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃，確定在緊急情況下的安全疏散路線，并繪制平面圖，用醒目的箭頭標示出入口和疏散路線；要保證安全通道、樓體和出口暢通無阻；對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務和要求。
2、發(fā)生火警時，應有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近和最危險區(qū)域內的人員疏散；然后視情況公開通報，告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時，要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況；在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下，可讓全體被困人員同時疏散。
3、正確引導疏導。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道，并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時，使用鎮(zhèn)定的語言呼喊，減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒，使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內是否還要被困人員，并大聲呼叫，喚起被困人員的意識，還要注意聽辨哪里有呼救聲、喘息聲，一旦發(fā)現被困人員，應迅速組織力量施救。
4、制止脫險者返回火場內。撤離火災危險區(qū)的人員有可能會重返火場內搶救財物或未逃離人員，造成人員疏散的混亂，妨礙疏散和滅火工作的開展。因此，要對疏散到安全區(qū)域的人員加強管理，必要時增加警戒人員的力量。
（三）初起火災撲救原則與步驟
1、撲救初起火災的原則
（1）先控制，后消滅；
（2）先救人，后救火；
（3）先重點，后一般。
2、撲救初起火災的步驟
（1）滅火組在接到火警后，應迅速趕往起火地點，聽從指揮人員的統一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。
（2）滅火組人員到達火災現場時，如發(fā)現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全區(qū)域；
（3）如起火物為易燃易爆物品，應先確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，嚴禁用水撲救易燃易爆物品火災；如不能確定有無爆炸危險，應在安全區(qū)域做好準備的情況下，等待消防指揮人員的調令和火場指揮員的命令；
（4）待消防人員到達火場后，應聽從消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
（四）通訊聯絡
1、接到火災報警后，通訊聯絡組人員應迅速通知有關人員趕到火災現場，采取有效措施進行撲救。
2、通知配電室停止對所發(fā)生火災場所的供電；
3、迅速通知有關人員控制車輛和無關人員進入火災周圍區(qū)域，同時清理火災周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。
4、派人到各路口迎接消防車輛，并引導消防車輛到火災現場。
（五）搶險救護
1、搶險救護小組中的安保處、總務處人員應立即對火場周圍進行清障、警戒，做好疏散工作，并把逃離火場人員帶至安全地點。
2、衛(wèi)生所醫(yī)護人員對傷員進行緊急救護，如有人受傷，應根據傷勢情況處理，必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。
四、善后處理
1、火災被撲滅后，安保處應保護現場，協助消防部門調查火災原因。
2、事故調查結束后，領導小組應及時下達指令，組織人員清理火災現場，盡快恢復正常的教學、工作和生活秩序。
3、領導小組根據消防部門作出的火災事故結論，區(qū)分責任，按照有關規(guī)定提出相關責任部門或人員的處理意見，報學校研究通過后，追究有關部門或人員的責任。
4、領導小組根據火災事故結論，提出善后處理意見，報學校研究通過后，妥善處理受傷人員的醫(yī)療、救助、補償等事宜。
5、領導小組根據火災事故結論，責成相關處室部門提出整改措施并監(jiān)督落實。
濟寧市第一中學消防安全應急處置領導小組成員名單
組 長：李巖
副組長：李秋生、夏曉東、于 戈
成 員：房曉輝、李成順、何 南、劉建麗、武育新、
朱 峰、劉劍勇、張茂含、郭金麗、張云鵬、
李朝軒、崔 冰、彭 黎、馬 旭
領導小組辦公室設在安保處，辦公室主任由劉劍勇同志兼任。